1. La biblioteca escolar

Un espacio para leer, escribir y aprender

2. Lectura,

libros y animación

Reflexiones y propuestas

3. Biblioteca

y aprendizaje autónomo

Guía didáctica para descubrir, comprender y aprovechar los recursos documentales

4. Estudiar e investigar en la biblioteca escolar

La formación de usuarios

5. La formación

de usuarios y el uso de la información

Una experiencia didáctica en la biblioteca del Colegio Público de Falces (Navarra)

1. Una aproximación al estudio de las bibliotecas escolares en Navarra

Claves para su mejora

2. Cómo organizar una biblioteca escolar

Aspectos técnicos y pedagógicos

3. La Clasificación Decimal Universal

en los Currículos Escolares

Instrucciones para la organización temática de los fondos bibliográficos de las bibliotecas educativas no universitarias

4. La informatización de la biblioteca escolar. El programa ABIES 2.0

6. Los fondos de la biblioteca escolar y los planes de lectura del centro

6. Las bibliotecas escolares navarras. 1999-2006

1. La lectura comprensiva en el currículo escolar

Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria

2. El lenguaje científico y la lectura comprensiva en el área de ciencias

3. La lectura comprensiva y los libros de texto en la ESO

4. Leer para comprender

5. Cómo diseñar actividades de comprensión lectora

3.er ciclo de Primaria y 1.er ciclo de la ESO

6. Cómo elaborar el plan de lectura comprensiva en un instituto de secundaria

Dos ejemplos prácticos

7. El mapa conceptual:

un instrumento apropiado para comprender textos expositivos

8. A la lectura por

la voz, el sentimiento

y la creatividad

9. El plan de lectura

en los centros de Educación Infantil

y Primaria

10. Modelo de fondo bibliográfico para una biblioteca escolar de E. Secundaria

11. Leer y escribir en la era de internet

1. La enseñanza de la expresión escrita en todas las áreas

1. Cómo preparar una exposición oral en todas las áreas de Secundaria

2. Argumentar para debatir. Una propuesta para todas las áreas de secundaria